Um gerade auch Jugendliche vor solchen Einflüssen zu schützen, ist es wichtig, medienpädagogisch zu agieren und über die Gefahren aufzuklären. Das Erlernen eines verantwortungsvollen und sicheren Umgangs mit dem Internet ist dabei ein zentraler Bestandteil der Prävention. Pädagogen und professionell Erziehende sind dabei nicht nur Ansprechpartner für Jugendliche, sondern auch für Eltern, Lehrerkräfte und andere Multiplikatoren der außerschulischen Jugendarbeit.
Der Fachtag «Alles außer Kontrolle? – Politischer Meinungskampf im Social Web. Was kann Medienbildung leisten?» des Thüringer Instituts für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM), der Landesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz Thüringen e. V., des Deutschen Kinderschutzbund Landesverband Thüringen e. V., des Landesjugendrings Thüringen e. V., der Evangelischen Akademie Thüringen und der TLM greift die Phänomene des politischen Meinungskampfes unter Berücksichtigung politisch extremer Einstellungen auf und will nach entsprechender Situationsbeschreibung Handlungsempfehlungen für die pädagogische Arbeit geben.
Die Teilnahme ist kostenfrei. Zusätzlich erhält jeder Teilnehmer ebenfalls kostenfrei ein Exemplar der an diesem Tag präsentierten medienpädagogischen Materialsammlung «Kompetenz für Demokratie, Toleranz und Weltoffenheit».
Die medienpädagogische Materialsammlung «Kompetenz für Demokratie, Toleranz und Weltoffenheit» von TSK, TMBJS, ThILLM und der TLM ist eine umfangreiche, multimediale Materialsammlung, die kostenfrei Pädagogen/innen in Thüringen zur Verfügung gestellt wird, um wertvolle methodische Anregungen und Hilfen für die Förderung der Kompetenz im Umgang mit problematischen Medieninhalten zu geben. Ziel ist, Motivation zu schaffen, nicht die Augen zu verschließen, sondern sich bewusst mit dieser Thematik in den verschiedenen Bereichen der Medienbildungsarbeit auseinanderzusetzen: Verständnis und selbstständige Beschäftigung mit dem Thema sind wichtige Aspekte, die dabei helfen, extreme politische Argumentationen, auch in den Medien, zu durchschauen sowie kritisch zu reflektieren und zu hinterfragen.
